Seño-yaya consejo 4

 

Hola, hola, hola

El seño-yaya consejo de hoy es para los profes-petitsuis recién llegados al mundo laboral de los colegios. (No os enfadéis por lo de profes-petitsuis, es pura envida de juventud, sois más altos, guapos y les traéis a los niños el "enamoramiento" de profe-guay... A nosotros ya nos tienen muy vistos y como somos viejos, no molamos😔, Pero tranquilos, vuestra "enfermedad" de juventud se cura con el tiempo😜… como os descuidéis, en nada, profe-saurios recibiendo a profes-petitsuis.)

Pues a lo que iba: los profe-saurios no somos cacharros viejos que no sabemos qué hacemos. No olvidéis que la experiencia sirve mucho, ya lo dice el dicho: "más sabe el diablo por viejo que por diablo". Nos liaremos con las tecnologías, y las nuevas ideas pedagógicas nos parecerán lo de siempre pero con nombre en inglés... Y muchas ideas que te parecerán carcas, pero ten en cuenta que si tú eres "tan divino" es gracias a un profe-saurio... tú eres el producto de tu genética, la educación de tus padres y, lo quieras o no, todos y cada uno de los profes que has tenido, unos que te motivaron a ser educador y otros que te ayudaron a ver lo que no querías ser como educador. Además, esos nuevos compañeros profe-saurios seguro que te pueden ayudar con conocimientos prácticos que no se aprenden en la universidad, con ideas de manejo de grupos que te pueden sorprender, o manejo de tutorías de padres...

Cuídalos, son tu versión vintage,... Escucha su expreriencia, y verás que hay cosas que te ayudarán mucho. 

Además el karma nos vigila.😁😉

Seño-yaya consejo 3

Hoy mi consejo es para profesaurios como yo: "Los profes-petitsuis que llegan nuevos a los coles, no son un virus a combatir". No nos destruirán, no vienen para acabar con nosotros. Traen buenas ideas, una energía desbordante, unas ganas de trabajar que se contagian. Nosotros les podemos compartir nuestra experiencia y ellos su ilusión... seguro que salen grandes y bellísimas cosas. Sed positivos, podemos aprender mucho mutuamente.

#enseñar #educar #maestra #maestro #educacion #maestros #experiencia #ilusion

Maravillas en nuestro fondo marino

 Y más imágenes:

No vamos nada mal. ¡Ya veréis el resultado final! 

¡Gracias Pinterest!

Seño-yaya consejo 2

 

Volvemos con otro "seño-yaya consejo": habla DES-PA-CIO.

Sobretodo si es en una tutoría.

1º - Hablando despacio y no muy alto, se impone más 😜... Bueno, eso no sé, pero transmites la imagen de ser más serio y profesional. 😁

2º - Te da tiempo a ir pensando, sobre todo si la familia te saca un tema que no te esperas y que puede ser difícil.

Recuerda que no se puede recoger ni la piedra lanzada, ni la palabra dicha.

No tengo datos científicos que respalden esto que digo, solamente es mi opinión, mi experiencia. Y hasta aquí el edu-consejo de la señora-yaya. ¿Qué pensáis vosotros? ¿Cuál es vuestra experiencia?

Seño-yaya consejo 1

¡Vamos a por el primer seño-yaya consejo!

No es muy mío, pero os lo comparto porque fue el primer consejo que me dieron a mí.

Fue de las pocas cosas útiles que me enseñaron en "magisterio" (creo que ya no se llama así😱).

Recuerdo que fue el profe de didáctica de la lengua... Una mañana, llegó especialmente dicharachero y nos preguntó:

"¿Sabéis de quién tenéis que ser buen amigo para conseguir casi cualquier cosa en un cole?"... Dijimos de todo: director, jefe de departamento, jefe de estudios, profe de mayor antigüedad...

Dijo: "NO"... (unos segundos de suspense)..."EL CONSERJE"... "Él/ella sabe desde donde están las tizas, sabe quién es hermano de quién, te conoce a todas las familias,... Poseen información privilegiada... "Información es poder". 

A parte de todo, trata a conserjes, personal de limpieza, personal de cocina... con el mayor respeto y cariño. Nunca olvides que gracias a ellos, tu trabajo es mejor.

Hablamos de "colegio/ instituto..." Y solamente nombramos a profes/maestros... Y es verdad que la mayoría de colegios no tienen conserjes o personal de cocina... Pero tengamos siempre presente que la Comunidad Educativa no son solamente maestros, padres/madres y alumnos... ellos son también parte de esa comunidad. Y nunca olvidemos enseñar a nuestros niños/as a respetarlos, a ellos y su trabajo.

La seño-yaya experimentó:

PROBLEMAS EN LA TUTORÍA: relaciones

Yo no os diré haced esto para aquello... Simplemente os contaré algo que yo hice en algún momento y si me funcionó o fue un auténtico fracaso. Ya vosotros veréis si lo queréis intentar o a lo mejor comentar algún cambio para que lo vuelva a intentar y ver si funciona con otras opciones. Agradezco cualquier idea, ayuda. Somos un montón de cabezas para tener ideas maravillosas. 

Hoy os cuento la última improvisación de este año. Necesitaba ideas para hacer una actividad de tutoría por unos problemas de relación que surgieron, y había que atajar antes de que se convirtieran en algo peor.

Vi un anuncio de la televisión danesa 

Y recordé una actividad "Cruza la línea"... E hice la mezcla: 

A/ Le di a cada uno una hoja con una lista con todos los nombres y varias columnas.

B/ También hice una lista con casi 100 consignas (no hicimos todas): tienen una cicatriz, practican un deporte que practican pocos, tienen hermanos pequeños, no tienen tíos, les gusta el pescado, viajó a otro país, vive en una planta muy alta, le gustan las mates... y más, sobre diversos temas...

C/ Daba una consigna "cruza la línea si tienes una cicatriz"... cuando habían cruzado los que tienen cicatriz nos teníamos que fijar en los compañeros que había en nuestra fila, la fila de los que tienen cicatriz o la fila de los que no tienen cicatriz... Y anotamos en nuestra hoja el nombre de un compañero/a que me haya sorprendido compartir eso con él/ella...

D/ Cuando ya hemos encontrado algo en común con TODOS, cómo mínimo 1 cosa. Nos sentamos en el suelo en círculo y comentamos de cada niño/a qué teníamos en común y qué me sorprendió.

Y por último, les pregunté que qué tontería de actividad, que si creían que servía para algo... y me sorprendió que bastantes dijesen (de distintas formas),"¡Siiii! Seño hay que repetirla... que he descubierto que comparto muchas cosas con X y quiero saber más de mis compañeros. Creo que conseguí lo que quería... despertar las ganas de conocer a todos.

¿Tenéis más ideas maravillosas? Ayudadme a mejorar las relaciones en la tutoría.